Стартовал конкурс «Наука. Территория героев»

Москва, 6 октября, 2025, 13:44 — ИА Регнум. 6 октября стартовал шестой сезон конкурса «Наука. Территория героев». Он помогает школьникам и студентам сделать первые шаги в научных исследованиях, проведении опытов и экспериментов. Победители получают стажировку в ведущих научных центрах страны и дополнительные баллы при поступлении в вузы. Конкурс проводится при поддержке национальных проектов России и входит в инициативу «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий.

Один из победителей пятого сезона конкурса, ученик Псковского технического лицея Тимофей Ковалёв, побывал в Башкирии. Помимо стажировки в Межвузовском кампусе Евразийского научно-образовательного центра мирового уровня, созданном по нацпроекту «Молодежь и дети», школьнику удалось пообщаться с профессором Уфимского университета науки и технологий, доктором физико-математических наук Русланом Валиевым. Разговор о материаловедении и физике прочности, а также напутственные слова профессора стали для школьника стимулом для дальнейшего роста.

«Эта стажировка оказала большое влияние на моего сына. Он узнал много нового, стал увереннее в себе, придумал идеи для следующих проектов. Ещё он смог увидеть, как на самом деле работает большой университет — и теперь сможет осознанно выбрать, куда поступать и чем заниматься в будущем», — отметила мама школьника Елена Ковалёва в беседе с ИА Регнум.

По её словам, главное преимущество конкурса в том, что он даёт новые знания через игру.

«Сын хотел просто немного отвлечься от рутинной учебы, а в процессе загорелся интересом: начал искать информацию, решать новые задачи. Это именно то, что нужно для эффективного образования — когда учиться весело и увлекательно! Стажировка в крупном научно-образовательном центре в Уфе стала своего рода «вишенкой» на торте», — подчеркнула Елена Ковалёва.

О проведении конкурса Тимофей Ковалёв узнал из социальных сетей. На первом этапе требовалось пройти разные тесты: викторины на тему космоса, авиации, самолетостроения, метрополитена и другие.

«Многие вопросы выходили за рамки школьной программы, и это было неожиданно и интересно. В полуфинале пришлось решать уже действительно серьёзную задачу из ряда предложенных. Выбранный кейс лег в основу самостоятельного проекта, с которым после я занял несколько призовых мест на разных конкурсах и конференциях всероссийского и международного уровня. Так что это было не только интересное задание, но и весьма полезное», — поделился победитель.

Межвузовский студенческий кампус Евразийского НОЦ — крупная площадка науки, междисциплинарного образования и креативных индустрий. В лабораториях кампуса занимаются научными исследованиями и созданием бизнес-проектов. И Тимофей не только увидел, как ведутся реальные исследования, но и сам принял участие в лабораторных экспериментах, например, работе с осциллографом — электронным измерительным прибором, который визуализирует электрические сигналы в виде графиков, отображая зависимость напряжения от времени.

«Этот конкурс стал для меня настоящим прорывом. На стажировке в Уфе я по-новому взглянул на науку — не как на что-то абстрактное и далекое, а как на живой, постоянно меняющийся мир, где каждый день происходят открытия и рождаются новые идеи. Теперь я точно знаю: если чего-то хочешь по-настоящему — добьешься», — подчеркнул Тимофей.

Победительница четвёртого сезона Елизавета Гарифуллина получила возможность пройти стажировку в Нижегородском научно-образовательном центре (НОЦ) мирового уровня.

«Стажировка в Нижегородском НОЦ стала для меня мостом между университетскими знаниями и передним краем медицинской науки. Самым ценным стало то, что я освоила принципиально новые подходы и методики. Это не просто строчки в зачетке — я теперь понимаю, как именно эти инструменты позволяют ставить более точные диагнозы или подбирать персонализированную терапию. Для меня открылся целый мир на стыке фундаментальной науки и практической медицины, и я точно знаю, что буду активно использовать эти знания в своей будущей работе врачом, чтобы предлагать пациентам самые современные и эффективные решения», — поделилась Елизавета Гарифуллина.

Студентка добавила, что конкурс и последующая стажировка не просто изменили её жизнь, они задали ей конкретный вектор. Она решила заняться детской реабилитацией. Именно по этому направлению девушка в этом году поступила в магистратуру РУДН.

«Я не просто «хочу быть врачом», а четко понимаю, что буду совмещать клиническую практику с научной работой для помощи маленьким пациентам. Очень надеюсь, что мой опыт вдохновит других ребят участвовать в новом сезоне. Это действительно открывает двери», — поделилась с ИА Регнум Елизавета Гарифуллина.

Идею отправлять победителей конкурса «Наука. Территория героев» на стажировки в крупные научные центры оценил ещё один победитель пятого сезона конкурса. Старшеклассник из подмосковного лицея имени Д. И. Менделеева Александр Валов побывал в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ).

«Это один из самых крупных вузов на Дальнем Востоке с одним из самых лучших университетских кампусов в России. Там можно заниматься действительно интересными научными вещами», — отметил Александр.

Неделя, проведенная на острове Русском, подарила ему опыт практической научной работы в тех областях, которые он для себя выбрал. К примеру, в Институте математики и компьютерных технологий Александр погрузился в мир математического моделирования и узнал о разработках в сфере подводной робототехники и систем распознавания. В Институте наукоёмких технологий и передовых материалов старшеклассник смог лично поучаствовать в экспериментах и познакомиться с передовыми исследованиями в области технологий создания новых электронных устройств. Дополнили картину мастер-классы по робототехнике, интернету вещей и аэрокосмическим технологиям, где Александр даже освоил азы пилотирования на виртуальном симуляторе.

«Особенно ценным для моего сына стало участие в проводимых опытах, присутствие на защите студентами своих курсовых работ. Саша увидел, как интересно живут студенты Дальневосточного федерального института. Этот конкурс дал толчок для дальнейшего развития в науках и, самое главное, показал, что надо не бояться, действовать, участвовать, общаться с новыми людьми. Я хочу выразить огромную благодарность организаторам конкурса за их труд», — отметила мама школьника Татьяна Валова в беседе с ИА Регнум.

Соревнования доступны как для любителей физики, математики и химии, так и для тех, кто решил расширить свои знания на стыке разных областей. Каждую неделю на сайте открываются новые задания, которые участники выполняют индивидуально с ограничением по времени. Причём задания связаны с материалами, размещёнными на платформе, что позволяет подготовиться и повысить свои шансы.

Особенностью проведения шестого сезона конкурса «Наука. Территория героев» стал специальное направление, в котором наука встречается с творчеством. Здесь участники создают яркие, вдохновляющие проекты — маскоты конкурса и дизайна мерча, иллюстрации и целые комиксы, посвящённые научным открытиям. Это возможность проявить креативность, показать научные идеи в необычном формате и открыть новые грани взаимосвязи искусства и науки.

Треки курируют крупные вузы-амбассадоры страны — РУДН, МИСИС и Томский политехнический университет. А общий рейтинг участника оценивается при выполнении всех этапов. В полуфинал выходят 90 человек, показавших лучшие результаты. Им предстоит решить задачу на выбор в формате научного эксперимента. А в интеллектуальной викторине в преддверии Дня российской науки сразятся девять финалистов — лучшие из лучших.

Как сообщало ИА Регнум, вместе с нацпроектом «Молодежь и дети» в России строят современные школы и кампусы, проводят научные олимпиады и творческие конкурсы, поддерживают международное молодежное сотрудничество и развивают лучшие практики обучения.