Тверская область, 23 мая, 2012, 14:52 — ИА Регнум. Ректор Тверского государственного университета Андрей Белоцерковский поддержал идею нового министра образования и науки Дмитрия Ливанова о сокращении бюджетных мест с одновременным увеличением затрат на каждого студента-бюджетника, которое он высказал будучи ректором Московского института стали и сплавов.

"Я считаю, что эта идея в принципе абсолютно правильная, более того, нечто подобное я сам уже неоднократно высказывал. Сейчас норматив (средний уровень затрат) на одного студента - 60 тыс. руб. Этого недостаточно для подготовки современного специалиста, особенно для физико-математических, химических, естественнонаучных, технических направлений. Даже нашему университету, который считается передовым, этой суммы не хватит ни для обеспечения нормальных зарплат преподавателей (а, следовательно, не даст возможности привлекать сильных и активных специалистов высокого уровня), ни на оснащение и содержание современных лабораторий, оборудования, помещений. Повышение нормативов до 200-250 тыс. руб. выводит российские вузы на международный уровень. Качество стоит денег, и обойти это обстоятельство невозможно. На Западе совокупные ежегодные затраты на одного студента примерно равны средней годовой зарплате по экономике. Это самое главное, что должно быть обеспечено, повышение нормативных затрат", - прокомментировал он корреспонденту ИА REGNUM инициативу министра.

По мнению Андрея Белоцерковского, нужно заботиться не о дешевизне образовательных программ, а об их качестве и доступности, которая определяется количеством бюджетных мест, финансируемых из федерального бюджета, и внебюджетных (платных). "Сейчас на примерно 730 тыс. выпускников школ приходится 490 тыс. бюджетных мест по России, которые разыгрываются на конкурсной основе между вузами. Таким образом, сегодня на бюджетные места поступает порядка 50% выпускников школ, 30 лет назад поступало около 20%. Конечно, хорошо иметь много бюджетных мест, но выбирая между увеличением государственных затрат на одно место и их количеством, т.е. между качеством и количеством, выбирать нужно качество, даже ценою сокращения количества". Сокращение же количества бюджетных мест позволит повысить уровень требований, предъявляемых к абитуриентам, как следствие - к уровню специалистов, которых выпускают вузы. "Требования к абитуриентам нужно повышать - для создания конкуренции на бюджетных местах. Однако делать это одномоментно - неправильно. Нужно делать это постепенно", - считает ректор.

С другой стороны, по мнению Андрея Белоцерковского, подобные нововведения бьют по региональным вузам, где платежеспособность студентов ниже: "Если, согласно вступающему в силу новому закону и приказу Минобрануки, стоимость обучения в университете не может быть ниже стоимости содержания бюджетного места, то в Твери, например, 200 тыс. руб. за человека готовы платить единицы". Тем не менее, по мнению ректора, эта проблема решаема: "Нужно вводить систему государственных образовательных кредитов, которые можно будет погасить, например, отработав три - пять лет по распределению по каким-то нужным направлениям. Эта практика применяется, например, в Японии".

Что касается стоимости обучения, то в случае введения предложенных Дмитрием Ливановым мер она будет в точности равна стоимости норматива. "У вуза есть выбор - участвовать в конкурсе на бюджетные места и требовать плату, равную расходам бюджета, или в конкурсе не участвовать и устанавливать свою цену, возможно, более низкую".