Санкт-Петербург, 3 июня, 2026, 10:53 — ИА Регнум. На Петербургском международном экономическом форуме ВЭБ.РФ совместно с КБ Стрелка, ГК «Просвещение» при поддержке Минпросвещения России представили исследование «От знаний к технологиям: модели развития городов». Москва, Казань, Екатеринбург, Санкт-Петербург, Нижний Новгород и Тобольск вошли в число лидеров по подготовке кадров для техлида.

Пресс-служба ВЭБ.РФ

Ключевой вывод исследования: знание конвертируется в технологическое развитие городов, при этом размер образовательной системы сам по себе не гарантирует инновационной отдачи — ключевую роль играет ее встроенность в локальную экономику. Даже небольшие города могут становиться центрами компетенций и экспертизы в сфере подготовки кадров для техлида за счет отраслевого фокуса образования, учитывающего текущий и перспективный запрос ключевых работодателей.

По совокупности образовательных, кадровых и инновационных характеристик в число городов-лидеров вошли Москва, Казань, Екатеринбург, Санкт-Петербург, Нижний Новгород и Тобольск.

Исследование зафиксировало, что внимание абитуриентов концентрируется на одиннадцати городах-магнитах, среди которых Москва, Санкт-Петербург, Томск, Новосибирск и Владивосток. При этом привлечение молодежи в города связано не столько с количеством ВУЗов, но и другими характеристиками качества жизни, в том числе по группе факторов «Доход и работа».

«Технологическое лидерство страны начинается с точной настройки образования под реальные запросы экономики. Успех Москвы, Казани, Екатеринбурга, Санкт-Петербурга и Нижнего Новгорода наглядно доказывает, что именно интеграция учреждений СПО с ключевыми работодателями, а также масштабное развитие федерального проекта «Профессионалитет» позволяют готовить специалистов, способных решать важные задачи. Мы планируем тиражировать этот опыт, чтобы каждый выпускник СПО был востребован на рынке труда и мог внести свой вклад в развитие родного города», — подчеркнул министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

«Решение задач технологического лидерства существенно влияет на экономику городов и качество жизни обычных семей. Для крупных агломераций вклад высокотеха и цифровых решений уже составляет более 30% валового муниципального продукта, для небольших городов — более 50%. Безотносительно к размеру города актуален запрос на профессиональные знания и навыки. По данным индекса «Развивай.РФ», 9 из 10 студентов колледжей и техникумов в городах — лидерах повестки техлида — трудоустраиваются по профессии уже к моменту выпуска, новые знания осваивают до 25% действующих сотрудников предприятий и организаций», — сказал главный управляющий директор ВЭБ.РФ, гендиректор наццентра «Развивай.РФ» Андрей Самохин. Как он отметил, дополнительные возможности роста открывает развитие государственно-частного взаимодействия — в реализации проектов и расширении возможностей для получения новых знаний, в том числе с использованием современных цифровых решений.

«Исследование подтверждает: технологическое развитие городов определяется не размером образовательной системы, а ее способностью работать в связке с экономикой и конкретными предприятиями. «Просвещение» последовательно участвует в разработке обучающих материалов, оснащении учебных учреждений разного уровня современным оборудованием и подготовке педагогов. Мы помогаем регионам выстраивать профильное обучение под задачи технологического лидерства. Важно не только дать обучающимся знания, но и сориентировать их на рынок труда своего региона, чтобы талантливая молодежь могла реализовать себя на малой родине. Такой подход, на наш взгляд, и есть главный ресурс для технологического развития городов», — заявил руководитель «Просвещения», заместитель председателя ВЭБ.РФ Александр Тарабрин.

Как отмечается, 24 высокоспециализированных техногорода при компактной образовательной базе достигают доли высокотехнологичного сектора в ВМП до 67% — за счет того, что ВУЗы и колледжи работают в одном контуре с якорными предприятиями, такими как «ОДК-Сатурн» в Рыбинске или ОЭЗ «Алабуга». Таким образом, происходит сокращение разрыва между содержанием инженерного образования и запросами отраслей, прежде всего за счет интенсивной практической подготовки на предприятиях. Выгодно выделяются Обнинск, Нижнекамск и Елабуга, где доля высокотехнологичного сектора достигает 45–67% ВМП при компактной, но точно настроенной под якорных работодателей образовательной инфраструктуре.

Точная настройка образования под локальные индустриальные запросы отличает систему СПО, которая к тому же разворачивается быстрее, чем университетская инфраструктура. Участие в системе СПО по модели федерального проекта «Профессионалитет», в том числе с расширением IT-направлений, является особенно эффективным в рамках подготовки кадров для техлида как для малых и средних городов, так и в целом для высокотехнологичной экономики.

В основе исследования — данные Индекса качества жизни «Развивай.РФ», Федерального проекта «Профессионалитет» и анализ социальных медиа. В работе проанализированы данные по 250 городам индекса по 15 образовательным, кадровым и инновационным характеристикам.

Технологическое лидерство названо президентом России национальной целью развития. Повестка технологического лидерства — стратегический приоритет ВЭБа. В достижении технологического лидерства к усилиям профильных институтов развития группы ВЭБ.РФ: ФРП, «Сколково», ФСИ, РФРИТ добавляются новые направления с участием самого ВЭБ.РФ. Новая стратегия группы до 2030 года предусматривает поддержку кооперации для организации производств на собственных линиях разработки, формирование холдингов в стратегических отраслях с высоким экспортным потенциалом, рост эффективности работы промышленных предприятий через реализацию программ повышения производительности труда, цифровизации, роботизации.

Подробнее с результатами исследования можно ознакомиться по ссылке.