Эстония, 29 марта, 2007, 15:39 — ИА Регнум. Заведующая отделом Министерства образования и науки Эстонии по вопросам образования национальных меньшинств Циля Лауд подала заявление об отставке. Эту информацию корреспонденту ИА REGNUM сегодня, 29 марта подтвердили в министерстве. Свое решение Лауд аргументировала тем, что в создаваемом новом правительстве Эстонии вопросами образования и предстоящей школьной реформы будут заниматься представители союза правых партий "Отечество - Рес Публика", которые "вряд ли продолжат прежнюю линию министерства в данном вопросе". В министерстве пока затруднились ответить на вопрос, кто займет освободившуюся должность.
"Я пришла в министерство при министре, члене Центристской партии Майлис Репс. Меня устраивала позиция министерства в области сохранения русских школ, образования на русском языке и я чувствовала возможность помочь в решении вопроса перехода таких школ на пять предметов школьной программы на эстонском языке обучения", - заявила Лауд в интервью эстонскому радио. "Но сейчас приходит новое правительство, пост министра образования получит представитель союза партий "Отечество - Рес Публика" и очевидно, что министерство ждут очередные преобразования, которые не пойдут на пользу школам", - добавила она. По словам Лауд, "русские школы будет лихорадить", а сама чиновница станет "беспомощной". В этой ситуации заведующая отделом Министерства образования и науки Эстонии по вопросам образования национальных меньшинств решила добровольно уйти в отставку.
Напомним, 28 марта был подписан коалиционный договор Реформистской партии, союза правых партий "Отечество - Рес Публика" и Социал-демократической партии, согласно которому пост министра образования и науки займет представитель "отечественников" Тынис Лукас. С сентября начинается переход русских школ Эстонии на частичное преподавание на эстонском языке. Программа министерства образования предусматривает постепенный переход - по одному предмету в год, а также рекомендует список "переходных" предметов (эстонская литература, музыка, география, обществоведение, история).