Москва, 21 января, 2015, 17:11 — ИА Регнум. Подавляющему большинству жителей России (96%) знакомо словосочетание «единый государственный экзамен» (ЕГЭ): в том числе 49% осведомлены о нем подробно и 47% — в общих чертах. Наиболее высокий уровень информированности демонстрирует молодежь: среди 18-24-летних о ЕГЭ хорошо знают 89% (среди людей пенсионного возраста — только 28%) и родители студентов (75%). Такие данные опубликовал Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ), передает 21 января корреспондент ИА REGNUM.

При поступлении в вуз ключевую роль играют результаты ЕГЭ, а не прочие факторы — убеждено большинство родителей выпускников (58%) и представителей студенчества (66%). Этой позиции придерживаются также около половины учителей (46%) и преподавателей высших учебных заведений (52%).

Согласно данным общероссийского опроса, 43% наших граждан считают, что объединение выпускных школьных и вступительных университетских экзаменов в систему ЕГЭ позволило облегчить поступление в высшие учебные заведения. При исследовании целевых аудиторий выяснилось, что среди учителей (60%) и преподавателей ВУЗов (64%) согласных с этим мнением существенно больше, нежели среди самих студентов (45%). В целом, единый госэкзамен сегодня воспринимается как привычный механизм перехода из школы в вуз.

Из нововведений Рособрнадзора, призванных усовершенствовать процедуру ЕГЭ, наибольшую поддержку получили следующие: возможность пройти аттестацию сразу после завершения курса по предмету (среди учителей — 83%, среди преподавателей ВУЗов — 82%, среди родителей учеников — 79%, среди студентов — 78%); возможность круглогодичной пересдачи госэкзаменов (среди родителей выпускников — 83%, среди студентов — 82%, среди преподавателей вузов — 73%, среди учителей — 67%); введение двух уровней сложности ЕГЭ по математике — базового и профильного (среди учителей — 75%, среди преподавателей вузов — 74%, среди студентов и родителей выпускников — по 71%).

Более двух третей жителей России (70%) считают, что предложенные меры помогут повысить уровень объективности оценки знаний школьников. Вузовские преподаватели выражают подобную уверенность несколько чаще, нежели студенты (71% и 64%, соответственно). Кроме того, нововведения улучшат качество образования — уверены 64%. А половина всех опрошенных в ходе всероссийского исследования (55%) полагает, что благодаря новшествам в системе ЕГЭ высшее образование станет более доступным.

Исследование ВЦИОМ проведено в несколько этапов:

1) Всероссийский опрос 4-9 декабря 2014 года. Опрошены1600 человек в 46 субъектах страны в 130 населенных пунктах в девяти федеральных округах. Статистическая погрешность не превышает 3,5%.

2) Опрос целевых аудиторий (преподаватели вузов, студенты, учителя, родители выпускников) 4-12 декабря 2014 года. Опрошены 2000 человек в 20 субъектах страны.

3) 10 фокус-групповых дискуссий, 24 экспертных интервью с представителями целевых аудиторий 4-14 декабря 2014 года в Москве, Новосибирске, Калининграде, Краснодаре.